SEGUNDA UNIDAD:VIENTO

Para comenzar con la segunda unidad se construyo un túnel de viento de manera grupal el cual nos ayudará para conocer con mayor facilidad el comportamiento del viento en diferentes situaciones que experimentaremos.

Primero se deberá calibrar el túnel para saber la velocidad que el viento al interior debe llevar y así poder experimentar con los dos perfiles correspondientes al grupo, dándonos cuenta de las características que presentara en cada una de las experiencias.

Se registraron vídeos y fotografías del comportamiento que el viento presenta al interior del túnel cuando colocamos diferentes perfiles.

VÍDEO COMPORTAMIENTO DEL VIENTO, PERFIL 1 

FOTOGRAMA COMPORTAMIENTO DEL VIENTO, PERFIL 1

VÍDEO COMPORTAMIENTO DEL VIENTO, PERFIL 6

FOTOGRAMA COMPORTAMIENTO DEL VIENTO PERFIL 6

CUARTA ENTREGA

                        POTENCIA DE LA SOMBRA

MAQUETA

FOTOS DE ESPACIOS SOMBREADOS E ILUMINADOS

ULTIMA ENTREGA PRIMERA UNIDAD

En esta ultima etapa muchas dudas surgieron acerca del encargo como toda la entrega fue de manera libre escoger lo que finalmente se haría tomo su tiempo, al final la idea del gimnasio con piscina al aire libre fue la idea que prosperó.

Como todos los gimnasios que tienen piscina ésta se encuentra techada quise que las personas pudieran disfrutar de una experiencia de como estar en el exterior en un gimnasio.

ENTREGA DE TALLER

LAMINA TERCERA ENTREGA

MAQUETA

AVANCE ENTREGA DE TALLER

En esta entrega se tuvo que crear una biblioteca donde los protagonistas son los niños y se debió comenzar a base del cubo de la entrega anterior.

El trabajo se debió ver la sombra de tres horas del día a las 12:00 15:30 y 8:30 hrs.

Imágenes para ver como era la sombra.

PROYECTO BIBLIOTECA LÙDICA PARA NIÑOS.

Al diseñar y transformar un espacio se debe tener en cuenta quienes son los protagonistas, para ver sus necesidades,por ejemplo se debe situar el punto de vista a la altura del ojo infantil al colocar materiales para que estén al nivel de los niños. También se deben considerar los objetivos, delimitando para que se utilizara la biblioteca en su conjunto y cada rincón en particular, especificando las actividades a proponer.

 Los factores ambientales son importantes, pues no influyen solo en el trabajo de la persona encargada sino, principalmente, en la actividad de los niños dentro de la biblioteca, por ello se planifican minuciosamente.
Una de ellas y la que estamos trabajando en taller es la iluminación, donde la sombra y la luz influyen en las actividades que se van a realizar

Secuencia fotográfica LABORATORIO 1

En la salida al Santuario del padre Alberto Hurtado se escogió un lugar para tomar una secuencia de una fotografía con una diferencia de algunos ,minutos.

Esta fotografia es de el comienzo del recorrido en el museo, se observa una degradación de grises en ambos muros, las que al pasar algunos minutos se van aminorizando, pues el muro iluminado se acrecienta.

foto tomada a las 11:50

foto tomada a las 12:00

foto tomada a las 12.10

Estas fotografías fueron tomadas fuera del museo en el recorrido desde la tumba hacia él, se aprecia una fuerte luz la que refleja ambos muros y siente un contraste entre lo frío y lo cálido de sombra y luz